Raportul QX, lansat de ministrul Educației, prezintă un diagnostic dur al cercetării și educației din România: lipsa de fonduri, impredictibilitatea bugetară și lipsa unei evaluări riguroase. Reforma începe cu o radiografie completă a sistemului.
România are un sistem de cercetare „teribil de fragmentat” și subfinanțat cronic, a declarat luni ministrul Educației, prof. univ. dr. psih. Daniel David, cu ocazia prezentării Raportului de diagnostic al educației și cercetării – document numit informal „Raportul QX”.
Potrivit acestuia, ținta de 1% din PIB alocat cercetării (la care s-ar adăuga un procent similar din mediul privat) este reiterată anual, dar niciodată atinsă. „E o rușine națională să tot spui că vrei 1% și nici măcar să nu te apropii”, a punctat ministrul. Lipsa fondurilor și impredictibilitatea bugetară afectează direct performanța cercetării, într-un context în care reforma reală nu mai poate fi amânată.
David a…
